DERS TANITIM BİLGİLERİ

eco.ieu.edu.tr

Dersin Adı

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
	Güz

Ön-Koşul(lar)

	ECON 101	Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)
ve	ECON 102	Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)
ve	MATH 101	Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)
ve	MATH 102	Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)
ve	MATH 211	Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)

Dersin Dili

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Dersin Veriliş Şekli

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Dersin Koordinatörü

Öğretim Eleman(lar)ı

Yardımcı(ları)

Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Ekonomik ve sosyal konular üzerine veri toplayabilecektir. Ham veriyi istatistiksel ve ekonometrik analizlere uygun hale getirebilecektir. Veriyi oluşturan mekanizmaları açıklayan ekonometrik modeller kurabilecektir. Ekonometrik analizler aracılığıyla elde edilmiş olan sonuçları yorumlayabilecektir. Bağımsız bir ampirik araştırmayı başlangıcından sonuna dek yürütebilecektir. Bir ekonometri yazılımını (EViews), istatistiksel ve ekonometrik analiz yapmak için kullanabilecektir.
Ders Tanımı

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Matematiksel ve İstatistiksel Temeller
2	EViews Programına Giriş
3	Regresyon Analizine Genel Bakış	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 1
4	En Küçük Kareler Yöntemi, Regresyon Analizini Kullanma	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 2 ve 3
5	Klasik Model	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 4
6	Hipotez Testi	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 5
7	Çoklu Doğrusal Bağlantı	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 8
8	Heteroskedastik Model	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 10
9	Otokorelasyon	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 9
10	Model Yapısı ve Bağımsız Değişkenleri Seçme	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 6 ve 7
11	İçsellik Problemi ve Araç Değişkenler Yöntemi
12	Zaman Serisi Analizi I	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 12
13	Zaman Serisi Analizi II	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 12 ve 15
14	Panel Veri Analizi	Using Econometrics: A Practical Guide, Bölüm 16
15	Tercihe Bağlı Ek Konu (Zaman Kalması Halinde)
16	Tercihe Bağlı Ek Konu (Zaman Kalması Halinde)

Ders Kitabı	A.H. Studenmund, Using Econometrics: A Practical Guide (Altıncı Baskı), Prentice Hall.
Önerilen Okumalar/Materyaller	• Peter E. Kennedy, A Guide to Econometrics (5th Edition) • Jeffrey M. Woolridge, Introductory Econometrics: A Modern Approach (4th Edition) • Joshua D. Angrist and JornSteffen Pischke, Mostly Harmless Econometrics: An Empiricist’s Companion.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	5
Portfolyo
Ödev	5	15
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	1	30
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	30
Toplam

Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı		70
Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı		30
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	2
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	2.5
Portfolyo
Ödev	5	2
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	1	30
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınavlar	1	10
Final Sınavı	1	15
		Toplam	150

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Güncel iktisadi sorunları çözmeye yönelik katkıda bulunmak için, farklı iktisat kuramlarının önermelerini uygulamalı bir konuda sınamaya yarayacak nicel ve nitel iktisadi yöntemlerin bilgisine sahip olmak.					X
2	Eğitim sürecinde oluşturduğu birikimi ve problem çözme yeteneğini gazete, dergi yazısı, oturum, panel gibi ortamlarda ve bunların sanal (internet) denklerinde paylaşabilecek yazma, yazılım kullanma ve sunum yapabilme tecrübesine sahip olmak.				X
3	Konusuyla ilgili akademik, mesleki, bölgesel, ve global ağların içinde yer almak, bu ağları etkin olarak kullanabilme yetisine sahip olmak.				X
4	Bulunduğu toplumun ihtiyaçları konusunda yeterli sosyal sorumluluk ve bilince sahip olmak ve gerektiğinde sosyal dinamikleri etkileyebilecek/yönlendirebilecek aktiviteleri organize edebilecek/destekleyebilecek tecrübeye ve yetiye sahip olmak.
5	Eğitim sürecinde edindiği bilgileri iş yaşamı ve kendi yaşamında edindiği bilgilerle beraber değerlendirerek, kendisine gerekli olan bilgilerin bir sentezini yapabilmek.
6	Elde edeceği eleştirel ve analitik düşünme yeteneği sayesinde kendi öğrenim gereksinimlerini belirlemek ve ileri düzey öğrenimini yönlendirebilmek.					X
7	Ekonomik aktör ve ilişkilerin yerel, ülke ve küresel düzeyde tanımlanması, bunlar hakkında verilerin derlenmesi, işlenmesi ve ekonomi politikalarına yol gösterebilecek bilimsel araştırma kapasitesine ulaşılması için yeterli kuramsal ve pratik bilgi birikimine sahip olmak.					X
8	Ekonominin bir sosyal bilim olduğunu unutmayarak toplumsal dinamikleri iktisadi süreçlere hem bir girdi hem de sonuç olarak eklemleme becerisine sahip olmak ve bu alanda yapılan kuramsal yeniliklere açık olmak.
9	Üniversitede edindiği birikimi bulunduğu toplumun kültürel ve tarihsel yapısıyla ilişkilendirebilmek ve toplumun farklı katmanlarına iletebilmek.
10	Bir yabancı dili kullanarak ekonomiyle ilgili bilgileri ve değişiklikleri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek.		X
11	Ekonomi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak.				X
12	Üniversite sonrası mesleki ve kişisel gelişiminin devamında yardımcı olacak ikinci bir yabancı dile hakim olmak.

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest